98%的老師認同講座有助增加學生在STEM科目上的知識及應用。

 

通過「STEM創未來」挑戰,學生能運用STEM技能、發揮創意及學會從不同角度找思考問題香港中文大學物理系系主任吳恆亮教授

學生普遍做到以創新思維表達STEM,對社會的關心程度亦十分高,所提倡的意念亦以幫助有需要人士為主,值得讚許。整個活動中,我確切感受到學生們在STEM發展上的熱誠,在同學之間亦有強烈的凝聚力。—香港中文大學物理系系主任吳恆亮教授

計劃提供機會讓學生將課堂知識學以致用,他們亦體會到課堂理論同生活息息相關,並從中獲得成就及滿足感。

—科創企業家陳易希先生

 
 
2017 – 2018計劃回顧